本文Tag标签：小鸡,出壳,了

导读： 中班活动设计：小鸡出壳了 来源：莒县闫庄镇中心幼儿园 孙光艳 【设计意图】　　在一次活动课上，我班的小朋友张文达跟我说：“老师，

本文Tag标签：装,水果篮

导读： 活动目标：1、让幼儿掌握10以内的数数。2、培养幼儿对数活动的兴趣。 活动准备：水果篮、苹果、猕猴桃、龙眼等新鲜水果、纸制水果篮若干

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导读： 活动内容：路边的标志 主题名称：我在马路边 设计意图：最近，我们进行的主题是“我在马路边”，活动站点是“找路”。在孩子们的生活中，

本文Tag标签：有趣,,石头

导读： 幼儿园中班科学活动：有趣的石头来源：淄博师专附属幼儿园 赵海峰 [活动目标]　　1、感知石头的作用。　　2、会用简单的语言表达自己

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导读： 中班科学领域：汽车大家族 博兴县湖滨镇寨郝中心幼儿园 齐希霞 【活动目标】 1、复习10以内的数字，能够正确的匹配相同数量的实物。

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导读： 丽水市缙云县机关幼儿园 尚 丽 设计意图： 数学，是一门逻辑学很强的学科，但它又无时不刻在

本文Tag标签：幼儿园,中班,科学,活动,,形色对应,

导读： 幼儿园中班科学活动《形色对应》来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 张艳 【活动目标】 1、了解图形与颜色之间的关系。 2、按

本文Tag标签：剥,花生

导读： 上海崇明县江口幼儿园：倪进英 设计思路： 　　“有用的植物”这一主题活动的开展，经过了一段时间的探索，孩子们发现了植物的许多秘密，

本文Tag标签：奇妙,,磁铁

导读： 淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 邹娜 【活动目标】 1、知道磁铁是能吸住铁的东西的，并用语言表达出来。 2、学习按一定标准分类

本文Tag标签：蔬菜,从,哪,里来

导读： 幼儿园中班科学活动：蔬菜从哪里来来源：广饶县第一中学幼儿园 李真真 【设计思路】　　随着人民生活水平的提高和农业科学技术的发展，

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导读： 设计思路： 中班的孩子认知事物的具体形象性和行为的有意性明显发展，能依靠表象进行思维，认知活动的概括性使幼儿对事物的理解增强，

本文Tag标签：我喜欢,,树

导读： 活动目标： 　　1、通过对园区内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。　　2、学会主动关心照顾小

本文Tag标签：把,小鱼,变得,一,样多

导读： 台州椒江区中心幼儿园 王秀飞 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求：即“能从

本文Tag标签：扇子,创意,制,作坊

导读： 活动目标 　　1、 引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。　　2、 培养幼儿的动手能力、审美能力和创造性思维能力。 环境创设 一、 信息

本文Tag标签：认识,,以内,,序数,

导读： 设计意图：中班幼儿刚刚开始接触数字，对于数字所表示的意义并不清楚，所以我想通过这次数学教学活动，让幼儿初步感知1-5的序数，理解数字

本文Tag标签：中班,科学,活动,,空气在哪里,

导读： 温州新桥艳洁幼儿园 陈聪阳 设计意图： 空气是赖以生存的物质，但在我们平时的生活中，空气是看不见、摸不着闻不到的。设计本次活动

本文Tag标签：图形,朋友,碰碰,乐

导读： 目标1、有控制地画园、方等图形，并乐意尝试画其他图形。2、运用图形连接创造简单的图像，初步体会图形组合的意义。 准备1、形纸（供师生

本文Tag标签：会,变,圆圆

导读： 小海螺幼儿园 赵诚园 活动名称：会变的圆圆 活动目标： 1、在看看讲讲的过程中寻找图片中圆的不同状态，发展幼儿的观察力。2、鼓励幼

本文Tag标签：好玩,,降落伞

导读： 活动目标： 　　1、激发幼儿对动手试验的兴趣；　　2、通过试验了解伞面大小对速度的影响。 活动准备： 　　大小不一样的降落伞人手一个

本文Tag标签：中班,科学,教案,,吹泡泡,,二次,更进

导读： 温州新桥艳洁幼儿园 林晓静 设计意图： 我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该再注重静态知识的传递，而应该注重儿童的情感态

本文Tag标签：马路边,,马,路边,,,数字

导读： 嘉定区黄渡幼儿园 张芬 活动目标： 1、知道马路边有许多的数字，了解这些数字所表示的不同意思。 2、初步体验数字在生活中的作用

本文Tag标签：好听,,声音

导读： 活动目标： 　　1、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。　　2、初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同。

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导读： 活动名称：叶子王国（中班计算） 活动目标： 1、尝试不受大小、疏密、排列形式的影响，正确比较二、三组树叶的多少。 2、体验8以内数数闯

本文Tag标签：造,高楼

导读： 上海冰厂田幼儿园碧云部 姚小舟 目标： 1、用自己的方法搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。 2、积极参与，体验造高楼的乐

本文Tag标签：中班,科学,,有趣磁铁,,详案

导读： 温州新桥艳洁幼儿园：梁朱玲 设计意图： 我们班的小朋友很喜欢玩磁铁，但是对于磁铁的特性还不是很了解，有一次，我们班的小朋友

本文Tag标签：破译,密码,—,—,感知,数字,

导读： 永嘉县实验幼儿园 邵丹 设计意图：根据中班幼儿的年龄特征，并且依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》“引导幼儿对周围环境中的数、量、形

本文Tag标签：卫星,绕着,地球,转

导读： 活动目标 让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。 活动准备

本文Tag标签：过桥

导读： 主题名称：在马路边 设计思路：1、活动来源与主题内容。在马路边的主题进行了四周，老师和孩子们一起看看说话马路上的车，一起找找幼儿园

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导读： 浦东新区冰厂田幼儿园 张叶敏 活动名称：数落叶 设计思路： 一、 对活动选材的思考 进入主题“在秋天里”以后，孩子们逐步关注起秋

本文Tag标签：水,娃娃,漫,游记,,二,,水,娃娃,变,魔术

导读： 嘉定区黄渡幼儿园 张松 活动目标： 1、掌握故事的梗概2、知道水在一定条件下可变为冰块、气体3、形成初步的固体、气体和液体的概念 活

本文Tag标签：线,,世界

导读： 幼儿园中班数学教案：线的世界 活动目标： 1、认识线并寻找生活中的各种各样的线，初步了解各种线的作用。2、能找出各种线的差异并根据

本文Tag标签：小球,站稳,了

导读： 活动目标： 1、乐于探索生活中的现象，体验操作的乐趣。 2、探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。 3、能积极动脑筋想办法，解决问题。

本文Tag标签：生活,中,数字

导读： 活动目标： 通过在参观数字展览区的情景中,幼儿获得按照数字内容归类的经验. 体验到生活中各种数字的乐趣. 活动准备: 幼儿已经

本文Tag标签：三只,小熊

导读： 作者：毕宇慧 （上海徐汇区田林第六幼儿园） 设计思路： 　　经典故事《三只熊》意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从《小花园

本文Tag标签：水,娃娃,漫,游记,,一,,水,娃娃,找,妈妈

导读： 上海市嘉定区黄渡幼儿园 张松 活动目标：1、能够有兴趣地掌握故事梗概2、通过故事了解水的特性3、学会比较事物特性，并能自己尝试编

本文Tag标签：会,变,图形

导读： 教学目标： 会进行图形折叠、分割、拼摆，使图形变化，辩认三角形、长方形、正方形及其关系，发展空间知觉和动手动脑能力。 教学

本文Tag标签：认识,各种各样,,口袋

导读： 活动目标： 　　一、 通过游戏、讨论等活动，让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。 　　二、 幼儿通过实践活动了解口袋的功用，初

本文Tag标签：聪明,,玩家

导读： 南京秦淮幼儿园：徐旭恒 活动目标：　　1、尝试将6以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。　　2、继续学习正确目测6以内的数群。

本文Tag标签：变色龙

导读： 上海市嘉定区黄渡幼儿园 刑海虹 设计思路： 变色龙这个特殊的形象和它特有的能够变色的习性对孩子来说充满了好奇，引起孩子强烈的

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导读： 镇江黄墟中心幼儿园：殷莉芬　　活动背景 　　在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活动，孩

本文Tag标签：家里,,数字

导读： 一、目标： 1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量； 2、进一步理解６以内的数字的实际意义，

本文Tag标签：鼹鼠,爸爸,鼾声

导读： 中班语言教案：鼹鼠爸爸的鼾声作者: 苏静娴 闵行七幼广海园 活动目标：　　1、观察图片理解鼹鼠爸爸打鼾的原因。　　2、体验爸爸工作

本文Tag标签：水,娃娃,漫,游记,,三,,懂事,,水,娃娃

导读： 嘉定区黄渡幼儿园 张松 活动目标：1、掌握故事梗概2、通过故事，掌握自来水是如何来的知识3、体验像自来水一样对社会有用的情感 活

本文Tag标签：按,颜色,归类

导读： 数学：按颜色归类 一、活动目标： 1、初步学习把相同颜色的不同物体放在一起。 2、通过送蔬菜和水果回家，学会按颜色归类。 3、有参加

本文Tag标签：我猜,,,我猜,,,我猜,猜猜

导读： 温州一幼 王 静 设计意图： 研究表明：游戏是幼儿最感兴趣的活动形式，幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机，新《纲要》中指出

本文Tag标签：怎样,固定,小,图片,?

导读： 活动目标： 　　（1）能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。　　（2）能分析比较使

本文Tag标签：花儿,,礼物

导读： 活动目的： 　　1、通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。　　2、创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 活动

本文Tag标签：谁排,在最,前面

导读： 一、活动目标： 1．复习6以内的数 2．在教师的引导下有目的地观察物体数量的差异。 3．使幼儿会讲述操作过程和结果。 二、活动准备：

本文Tag标签：动物,睡觉

导读： 泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 吴桂芝 【设计背景】 动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见

本文Tag标签：小王子,历险记

导读： 作者：上海市闸北区安庆幼儿园 文微微 活动背景： 　　中班幼儿对于样式的排列规律已经有了一定的经验，能掌握或者创编一定的样式排练。

本文Tag标签：下雨,,秘密

导读： 活动目的 　　1、引导幼儿自己尝试做小实验，使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。　　2、了解雨与人类的

本文Tag标签：瓶子,宝宝

导读： 宁波华光幼儿园 李娜 目标：1、能够按照瓶子的某一特征进行排序。2、感知10以内的数量并能按数取物。3、能够积极、愉快地投入到操作活

本文Tag标签：小,刺猬,学,时髦

导读： 幼儿园中班早期阅读：小刺猬学时髦 活动来源：　　 现在我们社会上各种各样的时髦人越来越多了，我们的幼儿也越来越会模仿了，模仿各色各

本文Tag标签：数学,活动,案例,,拼图形,

导读： 拼 图 形（中班）黄墟中心幼儿园 殷莉芬活动背景在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活

本文Tag标签：舞台,灯光师

导读： 活动目标： 　　1、观察光透过布或透明玻璃纸和皱纹纸形成的彩色光团及光团重叠的变化　　2、能表达自己的发现及疑问，和同伴互相合作玩游

本文Tag标签：自由,自,在,电线

导读： 活动目标： 　　1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。　　2、尝试运用多种材料让电线站起来。　　3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与

本文Tag标签：动物,运动会

导读： 活动目标： 1、能初步感知物体在序列中的位置。 2、尝试用序数词表述物体在序列中的位置。 活动准备： 课件，幼儿学具人手一份，幼儿

本文Tag标签：小猪,爱情

导读： 中班语言教案：小猪的爱情作者: 邵蓓 单位:闵行航华三幼 活动目标：　　1、看看说说小猪寻找女朋友的经历，初步感受合适的才是最好的。　

本文Tag标签：球,宝宝,玩,滑梯

导读： 设计意图：　　球是幼儿日常生活和游戏中最常见、最喜爱的玩具。一次户外活动时，孩子们正自由地玩球，无意间阳阳的球落到了滑梯上，球自

本文Tag标签：水,,沉,与,浮

导读： 一、设计意图： 　　孩子们在游戏及日常生活中，会发现一些奇怪的现象如船为什么会浮在水上走？为什么有些东西回会浮在水面而有些东西沉在

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导读： 中班数学活动：送货员――2008年5月28日市级公开活动设计作者：陈剑娣 （开心果幼儿园） 活动目标： 　　1、运用已有的经验巩固10以内

本文Tag标签：动物,瓶,,中班,数学,

导读： 活动目标：1.让幼儿正确感知此6少的数量，理解数的意义。2.引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。3.让幼儿体验数学活动的乐趣。

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导读： 活动目标： 1、正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识. 2、将相应的数量与数字相匹配。 3、体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信

本文Tag标签：蔬菜,从,哪,里来

导读： 设计思路： 　　随着人民生活水平的提高和农业科学技术的发展，对于生活在城市中的孩子来说，想认识各种各样的蔬菜并不难。因为在超市中随

本文Tag标签：比,多少,,数学,

导读： 一、活动目标 　　会用对应的方法比较5个以内物体的多、少和一样多。 　　二、重点和难点 　　让幼儿利用一一对应的方法发现两个物体集合

本文Tag标签：快乐,口袋

导读： 幼儿园中班语言教案：快乐口袋作者: 郑伶伶 单位:江苏省涟水县南门小学幼儿园 活动目标　　1、理解故事的内容，感受并体验故事中小动物

本文Tag标签：会,,跳,,,豆子

导读： ［活动目标］ 　　通过对豆子的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。 ［活动准备］ 　　高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸3

本文Tag标签：种子,排队

导读： 活动背景：幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活，利用幼儿平常接触到的、熟悉的事

本文Tag标签：学习,垃圾,分类

导读： 一． 情况分析： 随着社会上分类垃圾桶的出现，媒体对环保的宣传，幼儿对这一事物产生了兴趣。针对环保是当今一大热点问题，为了更好地

本文Tag标签：切开,后,水果

导读： 设计意图： 　　水果是幼儿十分熟悉的食物，但他们不一定了解水果的切面形态。在该活动中，我紧扣“水果切面”这个点，以问题引路，带领幼